Categorie: Scepticisme – par. 5.2

Een niet onderzochte les is het niet waard gegeven te worden.

Scepticisme – par. 5.2 – vragen

Bekritiseer het coherentisme vanuit het idee dat het moeilijk is om bepaalde informatie “juist” te beoordelen. Wat is juist, wat is de juiste informatie? Wat zijn de overeenkomsten tussen wetenschappelijke en activistische sceptici en de pyrronisten? Wat zijn de verschillen tussen wetenschappelijke en activistische sceptici en de pyrronisten? Lees “het juiste alternatief” van Karin den…
Lees meer

Scepticisme – par. 5.1 – antw.

Leg aan de hand van Cecile’s verhaal uit wat de correspondentietheorie inhoudt. De vraag is in hoeverre het relevant is om in een bepaalde context te kijken of een argumentatie, zoals gegeven door Cecile, correspondeert met de feiten. Bekijk de missie en visie van het Udens College en leg uit in hoeverre deze missie en…
Lees meer