Een niet onderzochte les is het niet waard om te doceren.

Wat bedoelt Kant met “iets bestendigs” dat de zintuiglijke ervaringen voortbrengt? Verwerk in je antwoord de ervaringen van eerdere gebeurtenissen. Je bent je ervan bewust dat je mentale toestanden een welbepaalde volgorde hebben, bijvoorbeeld dat de nasmaak die je nu ervaart werd voorafgegaan door een eerdere smaakervaring. Door dit voorafgaande kan het niet anders dan dat…
Lees meer

https://ie8.ieonchrome.com/#http://logic.philosophy.ox.ac.uk/tableau3/applet.htm De F5 knop kun je niet gebruiken, omdat dan de webpagina gaat refreshen. Je kunt via help -> show keys help -> het v-teken dat bij F5 hoort knippen en plakken.      

https://www.umsu.de/logik/trees/

Bekijk het filmpje “Durf te denken” over Foucault. Wat wordt bedoeld met het “Einde van de (rationele) mens?”? Verwerk hierin Foucaults voorbeeld van de ui die uit verschillende schillen bestaat maar als zodanig geen kern heeft. De mens wordt gevormd door de structuren (structuralisme) waaraan hij deelneemt zoals taal, geschiedenis, de maatschappij. Foucault analyseert onder…
Lees meer

Wat bedoelt Sartre met de uitspraak: “De mens is gedoemd tot vrijheid”? Wanneer Aristoteles de vraag “Wat is de mens?” beantwoordt met de opmerking dat de mens een “Animal Rationale” (een denkend dier) is, onderscheidt Aristoteles de mens van de andere dier, daar deze beschikt over rationaliteit. Rationaliteit in de zin van een tweeledige manier…
Lees meer

Aanbevolen huiswerk:  Hoofdstuk 8: pag. 54 opdr. 3,4,5 Pag. 55 opdr. 9 Hoofdstuk 9: pag 57. Opdr. 1 t/m4 Pag. 58. Opdr. 8 Pag. 61 opdr. 11 Als voorbereiding voor het schoolexamen kun je de zelftest maken op pagina 62 https://www.vpro.nl/programmas/tegenlicht/kijk/afleveringen/2017-2018/mensen-goden-en-technologie.html