Een niet onderzochte les is het niet waard om te doceren.

Je kunt niet de leugen niet willen opgeven en de waarheid zeggen. (L. Wittgenstein)

Wijsgerige antropologie – par. 1.5 – antwoorden

Wat bedoelt Sartre met de uitspraak: “De mens is gedoemd tot vrijheid”? Wanneer Aristoteles de vraag “Wat is de mens?” beantwoordt met de opmerking dat de mens een “Animal Rationale” (een denkend dier) is, onderscheidt Aristoteles de mens van de andere dier, daar deze beschikt over rationaliteit. Rationaliteit in de zin van een tweeledige manier…
Lees verder

Rechtsstaat (8) + (9)

Aanbevolen huiswerk:  Hoofdstuk 8: pag. 54 opdr. 3,4,5 Pag. 55 opdr. 9 Hoofdstuk 9: pag 57. Opdr. 1 t/m4 Pag. 58. Opdr. 8 Pag. 61 opdr. 11 Als voorbereiding voor het schoolexamen kun je de zelftest maken op pagina 62 https://www.vpro.nl/programmas/tegenlicht/kijk/afleveringen/2017-2018/mensen-goden-en-technologie.html    

Rechtsstaat (7)

 

LOF voor de leraar 2.0

  Het vervolgonderzoek op “LOF voor de Leraar” is gepubliceerd: “LOF voor de Leraar 2.0 – Geef de LOF-leraar ruimte om de motor van onderwijsvernieuwing te kunnen worden”. Uit het onderzoek LOF voor de Leraar uit 2017 is (naast het jaarlijks afnemen van een monitor om de impact van het LOF-traject op de deelnemers, hun…
Lees verder

Propositielogica

Logica waarheidstabellen    

Lesrooster – 1-10-2018 (schooljaar 2018-2019)

Maandag: Dinsdag: Woensdag: Donderdag: Lestijden

Wijsgerige antropologie – par. 1.5

Bekijk de onderstaande filmpjes. Je hebt ze nodig voor het beantwoorden van deze vragen! Wat bedoelt Sartre met de uitspraak: “De mens is gedoemd tot vrijheid”? Waarom kan vrijheid een doembeeld zijn? Denk hierbij ook aan de Franse verlichtingsidealen van rede, vrijheid en verantwoordelijkheid. Heb je zelf wel eens het gevoel dat vrijheid en verantwoordelijkheid…
Lees verder

Wijsgerige antropologie – par. 1.4 – antwoorden

Wat is een animal rationale volgens Aristoteles? Een denkend (rationeel) dier (animal) of wel een zoön logikon (een logisch/denkend/rationeel dier). Mensen kunnen, net als dieren, voelen, ontwikkelen en bewegen, maar een mens kan over zijn eigen gevoel, ontwikkeling en beweging oordelen (samen met andere mensen). De vraag is of dit een onderscheidend criterium is voor…
Lees verder

Scepticisme – par. 2.5 – antwoorden

Paragraaf 2.5 (Kant) Wat bedoelt Kant met “iets bestendigs” dat de zintuiglijke ervaringen voortbrengt? Verwerk in je antwoord de ervaringen van eerdere gebeurtenissen. Bij ervaren op basis van eerdere gebeurtenissen iets bestendigd, zodanig dat wat we empirisch ontvangen denken eerder ontvangen te hebben. Dit impliceert een structuur waarin bestendigheid bestaat. In hoeverre is “iets bestendigs”…
Lees verder

Scepticisme – par. 2.5 – vragen

Wat bedoelt Kant met “iets bestendigs” dat de zintuiglijke ervaringen voortbrengt? Verwerk in je antwoord de ervaringen van eerdere gebeurtenissen. In hoeverre is “iets bestendigs” uit vraag 1 een kritiek op de filosofie van George Berkeley? Wat is het verschil tussen transcendent en transcendentaal? Kant lijkt de twijfel over een onafhankelijke wereld te leggen in…
Lees verder